制作実績

学生の「やる気」の見分け方 経済学者が教える教育論

「学生が何を考えているかわからない……」そんな悩みを持つ教育関係者、必見

ジャンル
実用書 小説 単行本
シリーズ
新刊
著者
中村勝之・著
ISBN
9784344922082
判型
4-6・190ページ
出版年月日
2019/8/30
価格
1100円+税

目次

序章 組織変革より自己変革
第1章 学生・生徒の意欲等をどこで見るか?
第2 章  学生・生徒に文章を書かせ続ける仕掛け ~ルーブリック評価を中心に~
第3 章 学生・生徒は「笛吹けば踊る」のか?
第4 章 除退予備軍をあぶり出せ!!
第5 章  座学vs. アクティブラーニングという図式に終止符を
終章 大学で身につけるべきスキルとは何か?

内容紹介

異色の経済学者が語る、「学生との正しい向き合い方」。
教育者の悩み解決のための最強メソッドがここにある。

■著者紹介

中村勝之(なかむら かつゆき)

山口県下関市出身。大阪市立大学大学院経済学研究科後期博士課程単位取
得退学。桃山学院大学経済学部教授。専門は理論経済学。著書に『大学院
へのミクロ経済学講義』『大学院へのマクロ経済学講義』(2009 年、いずれも現
代数学社)『シリーズ「岡山学」13 データで見る岡山』(共著による部分執筆、
2016 年、吉備人出版)がある。

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